Месяц: Декабрь 2024

16 декабря – начало новой увлекательной недели! Утро понедельника традиционно началось с торжественной линейки. Почетное право поднять флаг Российский Федерации было предоставлено ученику Романову Р. Педагог-психолог, куратор Школьной службы примирения, Е.В. Юртаева, вручила сертификаты юным медиаторам, прошедшим обучение на практико-ориентированном семинаре для обучающихся и педагогов «Восстановительная медиация в образовательном учреждении. Организация работы школьной службы примирения». Советник директора по воспитанию, А. А. Попова, поблагодарила учеников начальной школы за активное участие в экологической акции «Ты пернатым помоги- им кормушки смастери!» от волонтёрского отряда «По зову сердца!», вручив грамоты и сладкие призы. На этой неделе дежурит 7 класс. Тема дежурства: «Работа Мастерской Деда Мороза» и «Подготовка к Новогодним праздникам».Далее все классы отправились на «Разговор о важном». Тема: Подробнее

12 декабря была организована и проведена интеллектуальная игра «Конституция моей страны». В ходе игры обучающиеся отвечали на вопросы, обсуждали важные аспекты своей гражданской ответственности. Особенно приятно было видеть, как обучающиеся обсуждают, что для них означает жить в стране с Конституцией, которая защищает их права и свободы. Подобные мероприятия способствуют формированию активной гражданской позиции у молодёжи и углубляют понимание основных законов нашей страны.

9 декабря – начало новой продуктивной недели! Утро понедельника традиционно началось с торжественной линейки. Почетное право поднять флаг Российский Федерации было предоставлено ученицам Арзуманян М., и Устюговой С., которые закончили 1 триместр на отлично. Учитель физической культуры, Н. В. Стуликов, вручил долгожданные грамоты спортсменам, занявшим 1 место в районных соревнованиях по мини-футболу. На этой неделе дежурит 6 класс. Тема дежурства: «Работа Мастерской Деда Мороза». Далее все классы отправились на «Разговор о важном». Тема: «День героев Отечества».

8 декабря в рамках реализации Всероссийского проекта «Профминимум» прошёл профориентационный урок по информатике для обучающихся 8 класса.⁣Ребята познакомились с совершенно новыми профессиями, связанными с информатикой, познакомились с интересными видеоматериалами, поиграли в занимательную игру «Верю — не верю». Ученики в ходе практики сконструировали кубик профессионального роста и презентовали его. Они пришли к выводу, что информатика –предмет интересный, трудный и изучение его требует внимательности и усидчивости.

7 декабря в пос. Комсомольский проходило открытое первенство ДЮСШ по мини-футболу среди юношей 2015 г.р и младше. В соревнованиях приняли участие 4 школы: Кинельская, Георгиевская, Комсомольская и Красносамарская. Наша команда состояла из учеников 2 и 3 класса: Давлятов М., Анисимов А., Розов Н., Бамбуров В., Шакин Д., Акакин П.Игры проходили по круговой системе. Выиграв 2 игры и сыграв 1 игру вничью, наша команда заняла 1 место. Поздравляем спортсменов и тренера, Н. В. Стуликова! Желаем новых побед!

5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год) – День воинской славы (победный день) России. Этот День воинской славы России установлен Федеральным законом от 13.03.1995 № 32-ФЗ «О днях воинской славы России». В преддверии Международного дня художника ученики 3 класса приняли участие в конкурсе плакатов «ПатриоТЫ». Работы получились яркими, креативными и полными любви к Родине! Подобные мероприятия способствуют не только развитию творческих способностей у обучающихся, но и формированию у них правильных ценностей!

«Отряд юных инспекторов дорожного движения «Дорогою добра», а это ребята из 2 класса провели 5 декабря очередное занятие на тему: «ПРАВИЛА безопасного поведения на дорогах». Правила дорожного движения нужно соблюдать неукоснительно в любое время года. Правила безопасного поведения на дороге: 1. Ходить следует только по тротуару, пешеходной или велосипедной дорожке, а если нет — по обочине (по краю проезжей части) обязательно НАВСТРЕЧУ движению транспортных средств.2. Начинай переходить дорогу, только после того, как убедишься, что все машины остановились и пропускают тебя.3.Не переставай следить за обстановкой на дороге во время перехода.4. Играть в игры на дороге и на тротуаре опасно. Строго запрещено выбегать на проезжую часть из-за деревьев, автомобилей и других объектов, которые мешают водителю увидеть Подробнее

4 декабря медиаторы Р.Романов, Д.Зимницкая, А.Михайлова, В.Старцева и куратор нашей команды Юртаева Е.В. прошли обучение на практико-ориентированном семинаре для обучающихся и педагогов «Восстановительная медиация в образовательном учреждении. Организация работы школьной службы примирения». Председатель Ассоциации детских служб примирения Самарской области Прянишникова Т.В. предоставила большой теоретический материал по работе Служб. Во второй части семинара юным медиаторам предстояло отработать и закрепить полученные знания на практике. По окончании семинара, участники получили сертификаты об обучении и теперь, официально являются юными медиаторами. Данные навыки ребята готовы применить в рамках работы Службы нашей школы. Сертификат, также, позволит им продолжить свою работу в учебных заведениях после окончания школы.

Сегодня участники школьного волонтёрского отряда «По зову сердца»: А. Михайлова, Д. Никитина и С. Устюгова, посетили Областной слёт добровольцев Самарской области. Это мероприятие собрало множество активных и неравнодушных людей, готовых помогать тем, кто в этом нуждается. Юные волонтеры получили уникальную возможность не только познакомиться со всеми волонтерскими направлениями, но и обучиться, приобрести знания и навыки в своей предстоящей волонтерской деятельности. Ангелина Михайлова была отмечена дипломом за активное участие в мастер-классах. Так держать! Благодарим ДОБРОВОЛЬЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП | ЦСМ за отличную организацию мероприятия!

4 декабря в рамках реализации Всероссийского проекта «Профминимум» прошёл профориентационный урок по русскому языку для обучающихся 6 класса. Ребята изучили отдельные профессии, познакомились с интересными видеоматериалами, поиграли в занимательные игры «Верю — не верю», «Пословицы и поговорки». Ученики в ходе практики составили карту профессий и презентовали её. Для анализа были выбраны профессии учителя, логопеда, журналиста. Выполняя задание в парах, ребята опирались на ключевые вопросы:-Почему данному специалисту необходим русский язык?-Что будет без знания этого предмета?-Оцените от 1 до 5 важность предмета в профессии-Какие ещё предметы, кроме русского языка, нужны такому специалисту? Также ученики научились составлять синквейн по профессиям. Так, работа над его созданием развивает образное мышление. Обучающиеся пришли к выводу, что русский язык — это Подробнее